※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 試題編號：20900－990401～3 審定日期： 99 年 09 月 01 日 修訂日期： 99 年 10 月 04 日 99 年 12 月 31 日 100 年 09 月 27 日 101 年 03 月 03 日 101 年 04 月 24 日 定向行動訓練單一級技術士技能檢定術科測試應檢參考資料 - 1 - （第二部份） 定向行動訓練單一級技術士技能檢定術科測試應檢參考資料目錄 壹、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試應檢人須知............................................... 1-3 貳、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試應檢人自備工具表.......................................4 參、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試試題........................................................... 5-7 肆、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審表..................................................... 8-12 伍、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審標準表........................................... 13-21 陸、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審總表.....................................................22 柒、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試時間配當表.................................................23 1 壹、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試應檢人須知 一、本職類應檢人須自備「標準手杖」(係指須完整包覆紅白反光貼紙，紅色部分反光 貼紙須達15 公分長度，且紅白反光貼紙處不得以紅白色油漆代替，手杖長度應為 應檢人之腳底至心跳處之垂直長度，行走速度快者可在前述長度上外加5 公分)， 基於安全考量，未符合前述所指手杖之規格者，不得進入第二站(應檢人擔任視障 者)應試，其站成績以零分計；另應檢時所使用眼罩部分由術科檢定單位負責準備。 二、本套題術科筆試、應檢人擔任視障者及應檢人擔任指導者（三大站），成績經加權 後，最後總成績須達60 分以上（含60 分【小數點以下四捨五入】），術科測試始 為合格。 三、 應檢人應請攜帶檢定通知單、准考證、身份證、前述規格之手杖及書寫工具（紙筆 測試試卷限用藍、黑色鋼筆或原子筆書寫）辦理報到手續。 四、 應檢人除使用檢定場所提供之設備及材料外，並應遵守檢定場地之相關規定。 五、 應檢人應準時進入考場，超過十五分鐘者不准入場。 六、應檢人入場後，應依應檢題目順序，依場地動線指示，全程完成三大項測試。 七、應檢人自備工具：符合前述第一條規定之「標準手杖」。 八、應檢人不得在自備工具中加註任何文字或記號；亦不得攜帶任何自備工具表所列以 外之相關資料、工具、器材及手機等入場。 九、術科檢定單位應於辦理測試之每一日，由當日監評長公開從應檢人准考證號碼籤筒 （每日計有8 位），從中抽出二位應檢人代表，應檢人代表一抽選當日術科紙筆測 試之試題。應檢人代表二抽選當日檢定第二、三站之第一序位應檢人，第一序位應 檢人准考證號碼之下一號碼為第二序位應檢人，其餘依此類推（應檢順序如下範 例）。抽籤者應簽名確認，另抽籤結果公告於明顯處。應檢人中如有缺考或中途棄 考者，經監評人員召開會議討論決議，其應檢順序在後者，得依序向前遞補。當日 應檢人術科紙筆測試之試題為同一試題。 測試之最後一日，術科紙筆測試之試題僅餘1 組，監評長免抽選應檢人抽題代表， 仍須抽選應檢人抽選應檢序位代表。 ＊應檢人第二、三站應檢順序範例 2 時間順序 A(視障)考生編號 B(指導)考生編號 1 第2 順位第 1 順位 2 第1 順位第 3 順位 3 第3 順位第 2 順位 4 第5 順位第 4 順位 5 第4 順位第 6 順位 6 第6 順位第 5 順位 7 第8 順位第 7 順位 8 第7 順位第 8 順位 十、應檢人應俟監評人員宣佈「開始」後，才能開始檢定作業。應檢人進行第二、三站 室外測試時，應著術科檢定單位提供之反光背心，以維安全。 十一、為確保測試公平性，應檢序號在後之應檢人務必於應檢人休息等待區等候，站次 之間之移動應檢人即須戴起眼罩由服務人員帶領至測試場地。術科檢定單位得為應 檢人提供代訂便當服務。 十二、應檢人於檢定中，應口述的部分須以口頭、肢體表達，儘量表達對個案安全性、 舒適性及尊重（尊嚴、隱私）之服務。 十三、應檢人不得協助他人完成術科檢定。 十四、應檢人故意破壞現場器具及材料者應負賠償責任。 十五、 本試題檢定應在各試題規定時間內完成，監評人員宣佈「時間到了」時，立即停 止操作。 十六、 應檢人倘不遵守試場規則，除勒令出場外，並取消應檢資格概以不及格論處。 十七、 應檢人有下列情事之一者，予以扣考，並不得繼續應檢；其已檢定之成績無效， 且以不及格論： (一) 冒名頂替者。 (二) 協助他人或託他人代為實作者。 (三) 攜帶未規定之器材、配件、圖說或成品等情形者。 (四) 故意損壞機具、設備者。 3 (五) 不接受監評人員指導，擾亂試場內外秩序者。 十八、 應檢人除應遵守本須知所載明之事項外，並應配合檢定場地臨時規定之有關事 項。 十九、 應檢人測試順序須依抽籤順序，完成三站測試： 第一站:紙筆測試。 第二站:應檢人擔任視障者。 第三站:應檢人擔任指導者。 4 貳、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試應檢人自備工具表 自備工具名稱 規 格 基於應檢人安全考量，未符合下列所指手杖之規 格者，不得進入第二站(應檢人擔任視障者)應試。 單 位 數 量 手杖 杖身須全部包覆紅白反光貼紙，紅色部分反光貼 紙須達15 公分長度，且紅白反光貼紙處不得以 紅白色油漆代替，手杖長度應為應檢人之鞋底至 心跳處之垂直長度，行走速度快者可在前述長度 上外加5 公分(直杖或摺疊杖均可)。 支 1 5 參、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試試題 《紙筆測試》 試題編號：20900-990401 一、檢定時間：五十分鐘。 二、配分：共 100 分。 三、加權百分比：20 %。 四、檢定內容：申論題一題（參考內容如：教學訓練計畫擬定）。 6 參、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試試題 《應檢人擔任視障者》 試題編號：20900-990402 一、檢定時間：六十分鐘。 二、配分：共 100 分。 三、加權百分比：35 %。 四、檢定內容： (一)、通過有號誌及無號誌單行道巷口。(三十分鐘) (二)、找到指定的地點。(二十分鐘) (三)、越過障礙、上下樓梯、找門並找到手把。(十分鐘) 五、基於安全考量，應檢人自備之手杖未符合規定者，不得進行本站之測試;本站 成績以零分計。 7 參、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試試題 《應檢人擔任指導者》 試題編號：20900-990403 一、檢定時間：六十分鐘。 二、配分：共 100 分。 三、加權百分比：45 %。 四、檢定內容： (一)、人導法。(二十分鐘) (二)、室內行動法。(十分鐘) (三)、教導過有號誌路口及無號誌路口。(三十分鐘) 8 肆、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審表 《應檢人擔任視障者》 試題編號：20900-990402 應檢人姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿ 准考證號碼：＿＿＿＿＿＿＿＿ 檢定日期： 年 月 日（入場時間：＿＿時＿＿分，出場時間：＿＿時＿＿分） 得分：＿＿＿＿＿＿＿＿ A 監評人員簽章：＿＿＿＿＿＿B 監評人員簽章：＿＿＿＿＿＿ (請勿於測驗結束前先行簽名) 測驗項目 測驗內容 配分 得分 A 監評B 監評 備註 1-1 找到路口交會點。 8分 1-2 用感官知覺調整身體方向。8 分 1-3 過路口前準備動作。 2分 1-4 準備過路口前能告訴監評 人員。 2 分 1-5 通過路口。 8分 1-6 順利過馬路，並找到安全點 後，應檢人告知監評人員已完 成過馬路。 6 分 1-7 走到幹道與巷口交會點。 2分 1-8 用感官知覺調整身體方向。7 分 1-9 過巷口前準備動作。 2分 1-10 準備過巷口前能告訴監評 人員。 2 分 1.通過有號誌 及無號誌單行 道巷口。(60 分) 1-11 通過巷口。 7分 時間： 30 分鐘 9 1-12 順利過巷口，並找到安全 點後，應檢人告知監評人員已 完成過巷口。 6 分 2.找到指定的2-1找到指定的地點並確認。 25 分 地點。(30 分) 2-2 應檢人能告訴監評人員找 到指定地點所運用的技能或線 索且符合現況。 5 分 時間： 20 分鐘 3-1 碰觸到障礙物。 1分 3-2 檢查尋找可行進空間的方 法。 3 分 3-3 穿越障礙物後修正方向。 1分 3-4 正確做出上下樓梯動作。 4分 3.越過障礙、上 下樓梯、找門 並找到手把 (10 分) 3-5 找到門口的位置及找到門 把。 1 分 時間： 10 分鐘 小計 合計 100 分 平均 得分 註:1.基於安全考量，應檢人自備之手杖未符合規定者，不得進行本站之測試，本站成績 以零分計。 2.進行本站室外測試之監評人員、工作人員及應檢人應著反光背心，以維安全。 10 肆、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審表 《應檢人擔任指導者》 試題編號：20900-990403 應檢人姓名： 准考證號碼： 檢定日期： 年 月 日（入場時間：＿＿時＿＿分，出場時間：＿＿時＿＿分） 得分：＿＿＿＿＿＿＿＿ A 監評人員簽章：＿＿＿＿＿＿B 監評人員簽章：＿＿＿＿＿(請勿於測驗結束前先行簽名) 測驗項目 測驗內容 配分 得分 A 監評B 監評 備註 示範、指導及評量: 1、建立聯繫 1-1 人導法接觸的方式。 1-2 握住手肘的方式。 1-3 肩膀及上手臂位置。 1-4 手臂與前臂之角度。 1-5 應檢人與個案身體的相對 位置與距離。 1 分 2、直線及左右轉彎行走 2-1 直線行進中應檢人與個案 之身體姿勢。 2-2 轉彎時對個案身體姿勢與 腳步的指導。 1 分 3、中斷聯繫 3-1 人導法中斷接觸的方式。 1 分 一.人導法(30 分) 4、換手換邊2 分 時間： 20 分鐘 11 4-1 靜態換邊的方式。 4-2 行進間換邊的方式。 5、窄道通行 5-1 窄道通行之提示。 5-2 窄道通行之方式。 5-3 結束窄道通行之提示。 5-4 結束窄道通行之動作。 5 分 6、進出電梯 6-1 進入電梯方式。 6-2 離開電梯方式。 1 分 7、上樓 7-1 上樓方式。 6 分 8、下樓 8-1 下樓方式。 6 分 9、過門一（推開門方式） 9-1 推開門方式。 3 分 10、過門二（拉開門方式） 10-1 拉開門方式。 3 分 11、入座與離座（不熟悉環境） 11-1 入座方式。 11-2 離座方式。 1 分 能示範、指導及評量個案 1、下身保護法 1-1 靜止間下身保護法方式。 1-2 行進間下身保護法方式。 3 分 時間： 10 分鐘 二. 室內行動 法 (徒手)(10 分) 2、上身保護法 2-1 靜止間上身保護法方式。 3 分 12 2-2 行進間上身保護法方式。 3、追跡行走 3-1 靜止間追跡動作。 3-2 行進間追跡動作。 3 分 4.取向 4-1 取向的方式。 1 分 1-1 解釋路況。 3分 1-2 解釋車流。 4分 1-3 找到過馬路適合位置。 10分 1-4.通過有號誌路口。 10分 1-5 通過無號誌路口。 7分 1-6 過馬路前吸收感官資訊， 調整方向。 10 分 1-7 過馬路後找到安全點。 8分 三. 教導過有 號誌路口及無 號誌路口(60 分) 1-8 應檢人於指導過程中之站 立位置。 8 分 時間： 30 分鐘 小計 合計 100 分 平均 得分 註:進行本站室外測試之監評人員、工作人員及應檢人應著反光背心，以維安全。 13 伍、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評標準表 《應檢人擔任視障者》 測 驗 項 目 測驗內容 配 分 給分標準 (須按順序操作始得給分) 不給分標準備 註 1-1 找到路口交會點8 分 1-1-1 面向斑馬線區域 1-1-2 站在一個安全的定點(做出 等待動作時，手杖不會被轉彎車 碰到) 1-1-1 偏向未與車流平行 1-1-2.站在街角扇形圓弧 1-2 用感官知覺調整身 體方向 8 分 1-2-1 運用感官知覺調整身體方 向與車流垂直 1-2-2 運用感官知覺調整身體方 向與車流平行 1-2-1 未利用感官資訊做出 調整身體方向的動作 1-2-2 調整身體的角度與車 流完全平行或垂直 1-3 過路口前準備動作2 分 1-3-1 做十字檢查 1-3-2 需做出等待的持杖姿勢 1-3-1 未做十字檢查 1-3-2 未呈現出持杖過路口 的等待杖法 1-4 準備過路口前能告 訴監評人員。 2 分 1-4-1 須告訴監評人員「我準備 好了」 1-4-2 須告訴監評人員要出發的 線索是第一股車流聲 1-4-1 未告訴監評人員「我 準備好了」 1-4-2 未說出紅綠燈變換時 平行的第一股車流聲 1-5 通過路口(重扣分) 8 分 1-5-1 聽到第一陣車流啟動聲需 立即出發(3 秒內需立即出發) 1-5-2 偏向時能聽取移動中或靜止的 車流聲修正行走方向 1-5-1 聽到第一陣車流啟動 聲時沒有立即出發 1-5-2 偏向時無法修正須監評人 員口頭指示修正方向(僅能 提示往左、往右，街邊前3 公尺即停止提示) 1-6 順利過馬路，並找到 安全點後，應檢人告知 監評人員已完成過馬路 6 分 1-6-1 碰到騎樓或人行道或其他 安全點能夠立即走上去;街邊有 落差時能做出檢查動作 1-6-2 偏向時能運用112 杖法或3 點檢查法上到騎樓、人行道或其 他安全點 1-6-3 告知監評人員已安全過路 口 1-6-1 未能找到騎樓、人行 道或其他安全點並站定 1-6-2 若偏向時未能運用 112 杖法或3 點檢查法上到 騎樓、人行道或其他安全 點 1. 通 過 有 號 誌 及 無 號 誌 單 行 道 巷 口 。 1-7 走到幹道與巷口交 會點 2 分 1-7-1 應與前進方向的車流保持 平行 1-7-2 站在一個安全的定點(做出 等待動作時，手杖不會被轉彎車 碰到) 1-7-1 偏向未與車流平行 1-7-2 站立點與主要幹道太 近(到慢車道)或太遠(進入 巷道內第二間房子處) 時 間 ： 30 分 鐘 14 1-8 用感官知覺調整身 體方向 7 分 1-8-1 運用感官知覺調整身體方 向與車流垂直 1-8-2 運用感官知覺調整身體方 向與車流平行 1-8-1 未利用感官資訊做出 調整身體方向的動作 1-8-2 未調整身體的角度與 車流完全平行或垂直 1-9 過巷口前準備動作2 分 1-9-1 做十字檢查 1-9-2 須做出等待的持杖姿勢 1-9-1 未做十字檢查 1-9-2 未呈現出持杖過路口 的等待杖法 1-10 準備過巷口前能告 訴監評人員 2 分 1-10-1 須告訴監評人員「我準備 好了」 1-10-1 未告訴監評人員「我 準備好了」 1-11 通過巷口7 分 1-11-1 須使用寧靜片刻策略通 過巷道 1-11-2 行進間偏向時能依循車 聲或其他線索修正回正確方向 1-11-1 未使用寧靜片刻策 略通過巷道 1-11-2 行進間偏向時未依 循車聲或其他線索修正回 正確方向 1-12 順利過巷口，並找 到安全點後，應檢人告 知監評人員已完成過巷 口 6 分 1-12-1 若偏向時能運用112 杖法 或相關杖法修正上到騎樓、人行 道或其他安全點 1-12-2 須告知監評人員已完成 過巷口。 1-12-1 若偏向時未能運用 112 杖法或相關杖法修正 上到騎樓、人行道或其他 安全點 1-12-2 未告知監評人員已 完成過巷口。 2-1 找到指定的地點並 確認 25 分 2-1-1 找到指定地點 2-1-2 有向指定地點內的人員確 認 2-1-1 找錯地點 2-1-2 未做確認的動作 2. 找 到 指 定 的 地 點 。 2-2 應檢人能告訴監評 人員找到指定地點所運 用的技能或線索且符合 現況 5 分 2-2-1 所說的技能名稱應符合實 際使用技能 2-2-2 線索與現況相符合 2-2-1 所說的技能名稱與其 實際使用不符 2-2-2 線索與現況不符 時 間 ： 20 分 鐘 3-1 碰觸到障礙物。1 分 3-1 行走時杖寬能超過肩寬約 3~5 公分，碰觸到障礙物並停下 腳步 3-1 行走時未使用杖寬能 超過肩寬約3~5 公分，碰 觸到障礙物沒有停下腳步 3-2 檢查尋找可以行進 空間的方法 3 分 3-2 能利用手杖探測障礙物的位 置，並用障礙物檢查法找到可繼 續行進的空間 3-2 未能利用手杖探測障 礙物的位置，並未用障礙 物檢查法找到可繼續行進 的空間 3. 越 過 障 礙 、 上 下 樓 梯 3-3 穿越障礙物後修正 方向 1 分 3-3 能夠在穿越障礙物之後，修 正回來原先行走的方向 3-3 未能夠在穿越障礙物 之後，修正回來原先行走 的方向 時 間 ： 10 分 鐘 15 、 找 門 並 找 到 手 把 3-4 正確做出上下樓梯 動作 4 分 3-4-1 上樓梯時手杖先頂住第一 階梯底部，反手持杖(或以握筆 式)，雙腳同時移至第一階梯底 部，並做出檢查樓梯寬、高及深 度的動作 3-4-2 上樓梯行進中，能將手杖 尾端提高至上一階梯二分之一 高度，且手杖尾端應碰觸階梯邊 緣，持杖手肘應伸直 3-4-3 直到手杖找到下一段階梯 觸及第一階梯底部，反手持杖 (或以握筆式)雙腳同時移至第一 階梯底部，並做出檢查樓梯寬、 高及深度的動作，到階梯結束平 台時，手杖應立即往前伸，並使 用兩點式杖法繼續前進 3-4-5 下樓梯時，當手杖尾端探 測到落差時，應先停下腳步，將 手杖杖尾拉至第一階梯底部並 頂住，移動雙腳至手杖後方(階 梯邊緣)站穩，檢查樓梯寬、高 及深度的動作 3-4-6 下樓梯行進中，提高離下 一階梯邊緣約3 公分(或杖尾邊 走邊碰觸下一階梯邊緣)，持杖 手肘應放鬆伸直 3-4-7 直到手杖碰觸到階梯結束 平台時，手杖應立即往前伸，並 使用兩點式杖法繼續前進 3-4-8 直到手杖找到下一段階梯 觸及第一階梯邊緣，反手持杖 (或以握筆式)雙腳同時移至第一 階梯邊緣，並做出檢查樓梯寬、 高及深度的動作 3-4-9 下樓梯行進中，提高離下 一階梯邊緣約3 公分(或杖尾邊 走邊碰觸下一階梯邊緣)，持杖 手肘應放鬆伸直 3-4-10 直到手杖碰觸到階梯結 束平台時，手杖應立即往前伸， 並使用兩點式杖法繼續前進 3-4-1 雙腳未移至第一階梯 底部，未檢查樓梯寬、高 及深度的動作 3-4-2 未將手杖尾端提高， 且手杖尾端未碰觸階梯邊 緣 3-4-3 雙腳未移至第一階梯 底部檢查樓梯寬、高及深 度的動作 3-4-5 下樓梯時，當手杖尾 端探測到落差時，未停下 腳步，手杖杖尾未頂住第 一階梯底部，雙腳未站到 手杖後方(階梯邊緣)，未檢 查樓梯寬、高及深度 3-4-6 手肘未放鬆伸直 3-4-7 碰到平台結束時，手 杖未往前伸直 3-4-8 雙腳未移至第一階梯 邊緣檢查樓梯寬、高及深 度的動作 3-4-9 手肘未放鬆伸直 3-4-10 階梯結束時，手杖未 往前伸，並未使用兩點式 杖法繼續前進 16 3-5 找到門口的位置及 找到門把 1 分 3-5-1 能用兩點式或斜置杖法及 環境中的邊界線尋找到門口的 位置 3-5-2 能將持杖姿勢改變成與地 面垂直狀態且將手杖貼附於門 板上 3-5-3 能將垂直地面的手杖向 左、向右或扇形移動到門把的位 置 3-5-1 未使用兩點式或斜置 杖法及環境中的邊界線尋 找到門口的位置 3-5-2 未將持杖姿勢改變成 與地面垂直狀態且未將手 杖貼附於門板上 3-5-3 未將垂直地面的手杖 向左、向右或扇形移動到 門把的位置 17 《應檢人擔任指導者》 測 驗 項 目 測驗內容 配 分 給分標準 (須按順序操作始得給分) 不給分標準 (教學應符合教育心理及原則 如:評估、擬定目標、設計教材 教法、調整、評量;使用定向原 理如:相對位置、方位等用語， 否本技能項目以零分計) 備 註 示範、指導及評量: 1、建立聯繫 1-1 人導法接觸的方式 1-2 握住手肘的方式 1-3 肩膀及上手臂位置 1-4 手臂與前臂之角度 1-5 應檢人與個案身體 的相對位置與距離 1 分 1-1 能示範、指導及評量個案理 解手背碰觸並滑上指導者手肘 之動作 1-2 能示範、指導及評量個案抓 握應檢人時應用虎口握住手肘 1-3 能指導個案肩膀放鬆，其用 以抓握應檢人的上手臂應緊靠 自己身體側面並與之平行 1-4 能指導個案抓握的手之上手 臂與前臂成九十度 1-5 引導者與個案最接近的兩個 肩膀應保持一前一後的直線，並 保持約半歩之距離 1-1 未示範、指導及評量個 案理解手背碰觸並滑上指 導者手肘或其他適當位置 1-2 未能示範、指導及評量 個案抓握指導者時應用虎 口握住手肘或其他適當位 置，使個案抓握的手之上 手臂與前臂成九十度 2、直線及左右轉彎行走 2-1 直線行進中應檢人 與個案之身體姿勢。 2-2 轉彎時對個案身體 姿勢與腳步的指導。 1 分2-1 應考人能於直線行進中正確 姿勢保持 2-2 能於轉彎時個案如走在外側 能指導個案要保持手臂位置則 須稍稍加速腳步 2-1 應檢人未注意轉彎時 個案所需空間及速度，而 造成與個案身體之碰觸和 不安全感 3、中斷聯繫 3-1 人導法中斷接觸的 方式。 1 分3-1 能示範、指導及評量個案理 解引導者用手臂轉動為中斷聯 繫之意 一 . 人 導 法 (3 0 分 ) 4、換手換邊 4-1 靜態換邊的方式。 4-2 行進間換邊的方式。 2 分4-1 能示範、指導及評量個案空 著的手如何以追跡方式橫越引 導者之背部再捏握另一邊手臂 之動作 4-2 能示範、指導及評量個案已 握住的手須等到空著的手接觸 到引導者的手臂後才能放開原 握手 4-3 能指導個案行進中有效率進 行換手換邊〈加快或加大腳歩〉 4-1 在靜態及動態的換手 換邊過程中，應檢人與個 案的接觸有暫時性中斷的 情況發生 時 間 ： 20 分 鐘 18 5、窄道通行 5-1 窄道通行之提示。 5-2 窄道通行之方式。 5-3 結束窄道通行之提 示。 5-4 結束窄道通行之動 作。 5 分 應檢人能示範、指導及評量： 5-1 應檢人把引導之手臂向背後 略做推移，手腕放在背脊中央(1 分) 5-2 讓個案能隨著應檢人引導手 臂位置之改變，而將身體位置移 至應檢人後方(1 分) 5-3 讓個案手臂伸直(1 分) 5-4 應檢人把引導手臂回復至平 常位置(1 分) 5-5 個案能恢復正常位置及抓握 手肘(1 分) 6、進出電梯 6-1 進入電梯方式。 6-2 離開電梯方式。 1 分 應檢人能示範、指導及評量： 6-1 以窄道通行方式進入電梯 6-2 站定後，與個案中斷聯繫； 走到個案後〈側〉方，再請個案 一百八十度向後轉 6-3 與個案重新建立聯繫，以窄 道通行方式走出電梯 7、上樓 7-1 上樓方式。 6 分 應檢人能示範、指導及評量： 7-1 在階梯邊緣先暫停(1 分) 7-2 身體正面向階梯，雙腳指頭 垂直輕碰階梯底部邊緣(1 分) 7-3 與個案並排而立〈含調整個 案雙腳位置〉(1 分) 7-4 由引導者先走第一歩，個案 保持在引導者身後一歩，並配合 個案之速度維持此一前一後之 狀態(1 分) 7-5 引導者於階梯結束平面暫停 腳步，直到個案行至階梯結束平 面，引導者方繼續前進(1 分) 7-6 引導者在階梯有分段情況 下， 每段平台處執行方式以 7-1~7-5 步驟進行(1 分) 8、下樓 8-1 下樓方式。 6 分 8-1 在階梯邊緣先暫停(1 分) 8-2 身體正面向階梯，雙腳指頭 垂直對齊階梯邊緣(1 分) 8-3 個案與引導者並排而立〈含 調整個案雙腳位置〉(1 分) 8-4 由引導者先走第一歩，個案 保持在引導者身後一歩，並配合 個案之速度維持此一前一後之 狀態(1 分) 19 8-5 引導者在階梯每一階段平台 處暫停腳步(1 分) 8-6 引導者在階梯有分段情況 下， 每段平台處執行方式以 8-1~8-5 步驟進行(1 分) 9、過門一（推開門方式） 9-1 推開門方式。 3 分 9-1 指導個案運用下身保護法(1 分) 9-2 指導個案及時換邊換手(1 分) 9-3 指導個案以腰身保護法的手 將門推得更開；找到門把，個案 將門關上(1 分) 10、過門二（拉開門方 式） 10-1 拉開門方式。 3 分 10-1 指導個案運用腰身保護法 (1 分) 10-2 指導個案用恰當（左或右） 的手找到引導者握住的門把(1 分) 10-3 指導個案將門關上(1 分) 11、入座與離座（不熟 悉環境） 11-1 入座方式。 11-2 離座方式。 1 分 11-1-1 引導個案到最靠近座位 的地方 11-1-2 說明座位朝向與個案間 的相對位置 11-1-3 與個案中斷聯繫 11-1-4 使個案找到椅背 11-1-5 使個案用空著的手探查 椅面 11-1-6 使個案彎腰探查椅面 時，可以保護臉部 11-1-7 使個案用腿肚貼靠座位 前方，或維持單手扶著椅背用腿 肚貼靠座位前方，然後入座 11-2-1 起身時，能用語言或非語 言方式與個案重新建立聯繫 11-2-2 個案正確的抓握住引導 者的手肘 11 未指導個案先單手碰觸 椅背，另一手檢查椅子坐 面 二 . 室 內 行 動 法 能示範、指導及評量個 案 1、下身保護法 1-1 靜止間下身保護法 方式 1-2 行進間下身保護法 方式 3 分 1-1 能指導個案的上臂、前臂、 手腕和手指都伸直 1-2 能指導個案掌心朝向身 體，手指併攏且放鬆 1 未做到前項給分原則， 則不給分 時 間 ： 10 分 鐘 20 1-3 能指導個案手掌在身體中 線，下垂，與身體保持十五到二 十公分的距離 2、上身保護法 2-1 靜止間上身保護法 方式。 2-2 行進間上身保護法 方式。 3 分2-1 能指導個案的手臂抬至肩膀 高度保持與地面平行的姿勢 2-2 能指導個案前臂在肘關節處 彎曲形成一個約一百二十度的 鈍角 2-3 能指導個案手掌外翻手指放 鬆併攏伸直超出另一邊肩膀約 三公分 2 未做到前項給分原則， 則不給分 3、追跡行走 3-1 靜止間追跡動作。 3-2 行進間追跡動作。 3 分3-1 使個案朝向行進方向，身體 靠近被追跡物或牆，與其距離不 應超過二十五公分 3-2 個案前伸之手臂與被追跡物 成約四十五度角 3-3 個案手指併攏放鬆手背，手 掌略成杯形，與追跡物形成適當 角度 3-4 個案以無名指及小指來接觸 物體;並保持輕觸 3 未做到前項給分原則或 未依環境現況教學，則不 給分 ( 徒 手 ) (1 0 分 ) 4.取向（垂直） 1 分 4-1 個案以身體背面平貼於牆面 4-2 個案面朝向目標物或聲源行 進 4 未做到前項給分原則或 未依徒手行進原則，則不 給分 21 三 . 教 導 過 有 號 誌 路 口 及 無 號 誌 路 口 (6 0 分 ) 1 解釋路況 2 解釋車流 3 找到過馬路適合位置 4.通過有號誌路口 5 通過無號誌路口 6 過馬路前吸收感官資 訊，調整方向 7 過馬路後找到安全點 8 應檢人於指導過程中 之站立位置。 3 4 10 10 7 10 8 8 1-1 能解釋路況(含路口型態、號 誌型式及其他現場環境) 2-1 能解釋車流方向 3-1 能指導個案找到過馬路適合 位置 4-1 能指導個案掌握通過有號誌 路口的時機 5-1 能指導個案掌握通過無號誌 路口的時機 6-1 能指導個案過馬路前聽取車 流調整自己的方向 7-1 能指導個案過馬路後找到人 行道 8-1 應檢人於整個指導過程中與 個案所處位置應符合定向與行 動教學原則 三、未做到前項給分原 則，則不給分 時 間 ： 30 分 鐘 22 陸、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審總表 應檢人姓名： 准考證號碼： 監評人員簽章： (請勿於測驗結束前先行簽名) 站別 分 數 總分 加權百分比 實得分數 第一站 20900-990401 100 分20 % 第二站 20900-990402 100 分 35 % 第三站 20900-990403 100 分 45 % 總分 註: 1.本套題術科筆試、應檢人擔任視障者及應檢人擔任指導者（三大站），成績經加 權百分比後，最後總成績須達60 分以上（含60 分（小數點以下四捨五入））， 術科測試始為合格。 2.第一站紙筆測試試卷採複評方式閱卷，由當日監評人員互推二人擔任閱卷人員。 23 柒、定向行動訓練職類技術士技能檢定術科測試時間配當表 每日排定測試場次程序表如下： 時間內 容備 註 07：15－07：20 監評人員、服務人員完成報到 07：20－07：30 應檢人完成報到 07：30－08：00 1.監評人員協調會 2.監評長向應檢人說明相關規定 (含三站測試方式、測試情境重點及應注意. 之安全事項) 3.術科紙筆測試教室、盥洗室、應檢人休息 等待區等環境說明。 4.應檢人分組抽籤 5.測試應注意事項說明。 6.其他事項 08：00－08：50 1.第一站紙筆測試（當日所有應檢人同時測 試） 2.第二、三站監評人員指導術科測試單位佈 置第二、三站測試情境。 紙 筆 測 試 時間50 分 鐘 09：00－13：00 .應檢人就各站測試地點(分組同時進行) 1.第二站應檢人擔任視障者 2.第三站應檢人擔任指導者 測試時間: 每位應檢 人每站測 試1 小時， 二站共2 小 時 13：00－13：30 休息 13：30－17：30 應檢人就各站測試地點(分組同時進行). 1.第二站應檢人擔任視障者 2.第三站應檢人擔任指導者 測試時間: 每位應檢 人每站測 試1 小時， 二站共2 小 時 17：30－18：00 1.各站成績評分、核算、登錄 2.召開檢討會作成紀錄 ＊測試時間依實際測試時間略作調整。

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 試題編號：20900－990401～3 審定日期： 99 年 09 月 01 日 修訂日期： 99 年 10 月 04 日 99 年 12 月 31 日 100 年 09 月 27 日 101 年 03 月 03 日 101 年 04 月 24 日 定向行動訓練單一級技術士技能檢定術科測試應檢參考資料 - 1 - （第二部份） 定向行動訓練單一級技術士技能檢定術科測試應檢參考資料目錄 壹、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試應檢人須知............................................... 1-3 貳、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試應檢人自備工具表.......................................4 參、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試試題........................................................... 5-7 肆、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審表..................................................... 8-12 伍、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審標準表........................................... 13-21 陸、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審總表.....................................................22 柒、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試時間配當表.................................................23 1 壹、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試應檢人須知 一、本職類應檢人須自備「標準手杖」(係指須完整包覆紅白反光貼紙，紅色部分反光 貼紙須達15 公分長度，且紅白反光貼紙處不得以紅白色油漆代替，手杖長度應為 應檢人之腳底至心跳處之垂直長度，行走速度快者可在前述長度上外加5 公分)， 基於安全考量，未符合前述所指手杖之規格者，不得進入第二站(應檢人擔任視障 者)應試，其站成績以零分計；另應檢時所使用眼罩部分由術科檢定單位負責準備。 二、本套題術科筆試、應檢人擔任視障者及應檢人擔任指導者（三大站），成績經加權 後，最後總成績須達60 分以上（含60 分【小數點以下四捨五入】），術科測試始 為合格。 三、 應檢人應請攜帶檢定通知單、准考證、身份證、前述規格之手杖及書寫工具（紙筆 測試試卷限用藍、黑色鋼筆或原子筆書寫）辦理報到手續。 四、 應檢人除使用檢定場所提供之設備及材料外，並應遵守檢定場地之相關規定。 五、 應檢人應準時進入考場，超過十五分鐘者不准入場。 六、應檢人入場後，應依應檢題目順序，依場地動線指示，全程完成三大項測試。 七、應檢人自備工具：符合前述第一條規定之「標準手杖」。 八、應檢人不得在自備工具中加註任何文字或記號；亦不得攜帶任何自備工具表所列以 外之相關資料、工具、器材及手機等入場。 九、術科檢定單位應於辦理測試之每一日，由當日監評長公開從應檢人准考證號碼籤筒 （每日計有8 位），從中抽出二位應檢人代表，應檢人代表一抽選當日術科紙筆測 試之試題。應檢人代表二抽選當日檢定第二、三站之第一序位應檢人，第一序位應 檢人准考證號碼之下一號碼為第二序位應檢人，其餘依此類推（應檢順序如下範 例）。抽籤者應簽名確認，另抽籤結果公告於明顯處。應檢人中如有缺考或中途棄 考者，經監評人員召開會議討論決議，其應檢順序在後者，得依序向前遞補。當日 應檢人術科紙筆測試之試題為同一試題。 測試之最後一日，術科紙筆測試之試題僅餘1 組，監評長免抽選應檢人抽題代表， 仍須抽選應檢人抽選應檢序位代表。 ＊應檢人第二、三站應檢順序範例 2 時間順序 A(視障)考生編號 B(指導)考生編號 1 第2 順位第 1 順位 2 第1 順位第 3 順位 3 第3 順位第 2 順位 4 第5 順位第 4 順位 5 第4 順位第 6 順位 6 第6 順位第 5 順位 7 第8 順位第 7 順位 8 第7 順位第 8 順位 十、應檢人應俟監評人員宣佈「開始」後，才能開始檢定作業。應檢人進行第二、三站 室外測試時，應著術科檢定單位提供之反光背心，以維安全。 十一、為確保測試公平性，應檢序號在後之應檢人務必於應檢人休息等待區等候，站次 之間之移動應檢人即須戴起眼罩由服務人員帶領至測試場地。術科檢定單位得為應 檢人提供代訂便當服務。 十二、應檢人於檢定中，應口述的部分須以口頭、肢體表達，儘量表達對個案安全性、 舒適性及尊重（尊嚴、隱私）之服務。 十三、應檢人不得協助他人完成術科檢定。 十四、應檢人故意破壞現場器具及材料者應負賠償責任。 十五、 本試題檢定應在各試題規定時間內完成，監評人員宣佈「時間到了」時，立即停 止操作。 十六、 應檢人倘不遵守試場規則，除勒令出場外，並取消應檢資格概以不及格論處。 十七、 應檢人有下列情事之一者，予以扣考，並不得繼續應檢；其已檢定之成績無效， 且以不及格論： (一) 冒名頂替者。 (二) 協助他人或託他人代為實作者。 (三) 攜帶未規定之器材、配件、圖說或成品等情形者。 (四) 故意損壞機具、設備者。 3 (五) 不接受監評人員指導，擾亂試場內外秩序者。 十八、 應檢人除應遵守本須知所載明之事項外，並應配合檢定場地臨時規定之有關事 項。 十九、 應檢人測試順序須依抽籤順序，完成三站測試： 第一站:紙筆測試。 第二站:應檢人擔任視障者。 第三站:應檢人擔任指導者。 4 貳、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試應檢人自備工具表 自備工具名稱 規 格 基於應檢人安全考量，未符合下列所指手杖之規 格者，不得進入第二站(應檢人擔任視障者)應試。 單 位 數 量 手杖 杖身須全部包覆紅白反光貼紙，紅色部分反光貼 紙須達15 公分長度，且紅白反光貼紙處不得以 紅白色油漆代替，手杖長度應為應檢人之鞋底至 心跳處之垂直長度，行走速度快者可在前述長度 上外加5 公分(直杖或摺疊杖均可)。 支 1 5 參、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試試題 《紙筆測試》 試題編號：20900-990401 一、檢定時間：五十分鐘。 二、配分：共 100 分。 三、加權百分比：20 %。 四、檢定內容：申論題一題（參考內容如：教學訓練計畫擬定）。 6 參、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試試題 《應檢人擔任視障者》 試題編號：20900-990402 一、檢定時間：六十分鐘。 二、配分：共 100 分。 三、加權百分比：35 %。 四、檢定內容： (一)、通過有號誌及無號誌單行道巷口。(三十分鐘) (二)、找到指定的地點。(二十分鐘) (三)、越過障礙、上下樓梯、找門並找到手把。(十分鐘) 五、基於安全考量，應檢人自備之手杖未符合規定者，不得進行本站之測試;本站 成績以零分計。 7 參、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試試題 《應檢人擔任指導者》 試題編號：20900-990403 一、檢定時間：六十分鐘。 二、配分：共 100 分。 三、加權百分比：45 %。 四、檢定內容： (一)、人導法。(二十分鐘) (二)、室內行動法。(十分鐘) (三)、教導過有號誌路口及無號誌路口。(三十分鐘) 8 肆、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審表 《應檢人擔任視障者》 試題編號：20900-990402 應檢人姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿ 准考證號碼：＿＿＿＿＿＿＿＿ 檢定日期： 年 月 日（入場時間：＿＿時＿＿分，出場時間：＿＿時＿＿分） 得分：＿＿＿＿＿＿＿＿ A 監評人員簽章：＿＿＿＿＿＿B 監評人員簽章：＿＿＿＿＿＿ (請勿於測驗結束前先行簽名) 測驗項目 測驗內容 配分 得分 A 監評B 監評 備註 1-1 找到路口交會點。 8分 1-2 用感官知覺調整身體方向。8 分 1-3 過路口前準備動作。 2分 1-4 準備過路口前能告訴監評 人員。 2 分 1-5 通過路口。 8分 1-6 順利過馬路，並找到安全點 後，應檢人告知監評人員已完 成過馬路。 6 分 1-7 走到幹道與巷口交會點。 2分 1-8 用感官知覺調整身體方向。7 分 1-9 過巷口前準備動作。 2分 1-10 準備過巷口前能告訴監評 人員。 2 分 1.通過有號誌 及無號誌單行 道巷口。(60 分) 1-11 通過巷口。 7分 時間： 30 分鐘 9 1-12 順利過巷口，並找到安全 點後，應檢人告知監評人員已 完成過巷口。 6 分 2.找到指定的2-1找到指定的地點並確認。 25 分 地點。(30 分) 2-2 應檢人能告訴監評人員找 到指定地點所運用的技能或線 索且符合現況。 5 分 時間： 20 分鐘 3-1 碰觸到障礙物。 1分 3-2 檢查尋找可行進空間的方 法。 3 分 3-3 穿越障礙物後修正方向。 1分 3-4 正確做出上下樓梯動作。 4分 3.越過障礙、上 下樓梯、找門 並找到手把 (10 分) 3-5 找到門口的位置及找到門 把。 1 分 時間： 10 分鐘 小計 合計 100 分 平均 得分 註:1.基於安全考量，應檢人自備之手杖未符合規定者，不得進行本站之測試，本站成績 以零分計。 2.進行本站室外測試之監評人員、工作人員及應檢人應著反光背心，以維安全。 10 肆、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審表 《應檢人擔任指導者》 試題編號：20900-990403 應檢人姓名： 准考證號碼： 檢定日期： 年 月 日（入場時間：＿＿時＿＿分，出場時間：＿＿時＿＿分） 得分：＿＿＿＿＿＿＿＿ A 監評人員簽章：＿＿＿＿＿＿B 監評人員簽章：＿＿＿＿＿(請勿於測驗結束前先行簽名) 測驗項目 測驗內容 配分 得分 A 監評B 監評 備註 示範、指導及評量: 1、建立聯繫 1-1 人導法接觸的方式。 1-2 握住手肘的方式。 1-3 肩膀及上手臂位置。 1-4 手臂與前臂之角度。 1-5 應檢人與個案身體的相對 位置與距離。 1 分 2、直線及左右轉彎行走 2-1 直線行進中應檢人與個案 之身體姿勢。 2-2 轉彎時對個案身體姿勢與 腳步的指導。 1 分 3、中斷聯繫 3-1 人導法中斷接觸的方式。 1 分 一.人導法(30 分) 4、換手換邊2 分 時間： 20 分鐘 11 4-1 靜態換邊的方式。 4-2 行進間換邊的方式。 5、窄道通行 5-1 窄道通行之提示。 5-2 窄道通行之方式。 5-3 結束窄道通行之提示。 5-4 結束窄道通行之動作。 5 分 6、進出電梯 6-1 進入電梯方式。 6-2 離開電梯方式。 1 分 7、上樓 7-1 上樓方式。 6 分 8、下樓 8-1 下樓方式。 6 分 9、過門一（推開門方式） 9-1 推開門方式。 3 分 10、過門二（拉開門方式） 10-1 拉開門方式。 3 分 11、入座與離座（不熟悉環境） 11-1 入座方式。 11-2 離座方式。 1 分 能示範、指導及評量個案 1、下身保護法 1-1 靜止間下身保護法方式。 1-2 行進間下身保護法方式。 3 分 時間： 10 分鐘 二. 室內行動 法 (徒手)(10 分) 2、上身保護法 2-1 靜止間上身保護法方式。 3 分 12 2-2 行進間上身保護法方式。 3、追跡行走 3-1 靜止間追跡動作。 3-2 行進間追跡動作。 3 分 4.取向 4-1 取向的方式。 1 分 1-1 解釋路況。 3分 1-2 解釋車流。 4分 1-3 找到過馬路適合位置。 10分 1-4.通過有號誌路口。 10分 1-5 通過無號誌路口。 7分 1-6 過馬路前吸收感官資訊， 調整方向。 10 分 1-7 過馬路後找到安全點。 8分 三. 教導過有 號誌路口及無 號誌路口(60 分) 1-8 應檢人於指導過程中之站 立位置。 8 分 時間： 30 分鐘 小計 合計 100 分 平均 得分 註:進行本站室外測試之監評人員、工作人員及應檢人應著反光背心，以維安全。 13 伍、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評標準表 《應檢人擔任視障者》 測 驗 項 目 測驗內容 配 分 給分標準 (須按順序操作始得給分) 不給分標準備 註 1-1 找到路口交會點8 分 1-1-1 面向斑馬線區域 1-1-2 站在一個安全的定點(做出 等待動作時，手杖不會被轉彎車 碰到) 1-1-1 偏向未與車流平行 1-1-2.站在街角扇形圓弧 1-2 用感官知覺調整身 體方向 8 分 1-2-1 運用感官知覺調整身體方 向與車流垂直 1-2-2 運用感官知覺調整身體方 向與車流平行 1-2-1 未利用感官資訊做出 調整身體方向的動作 1-2-2 調整身體的角度與車 流完全平行或垂直 1-3 過路口前準備動作2 分 1-3-1 做十字檢查 1-3-2 需做出等待的持杖姿勢 1-3-1 未做十字檢查 1-3-2 未呈現出持杖過路口 的等待杖法 1-4 準備過路口前能告 訴監評人員。 2 分 1-4-1 須告訴監評人員「我準備 好了」 1-4-2 須告訴監評人員要出發的 線索是第一股車流聲 1-4-1 未告訴監評人員「我 準備好了」 1-4-2 未說出紅綠燈變換時 平行的第一股車流聲 1-5 通過路口(重扣分) 8 分 1-5-1 聽到第一陣車流啟動聲需 立即出發(3 秒內需立即出發) 1-5-2 偏向時能聽取移動中或靜止的 車流聲修正行走方向 1-5-1 聽到第一陣車流啟動 聲時沒有立即出發 1-5-2 偏向時無法修正須監評人 員口頭指示修正方向(僅能 提示往左、往右，街邊前3 公尺即停止提示) 1-6 順利過馬路，並找到 安全點後，應檢人告知 監評人員已完成過馬路 6 分 1-6-1 碰到騎樓或人行道或其他 安全點能夠立即走上去;街邊有 落差時能做出檢查動作 1-6-2 偏向時能運用112 杖法或3 點檢查法上到騎樓、人行道或其 他安全點 1-6-3 告知監評人員已安全過路 口 1-6-1 未能找到騎樓、人行 道或其他安全點並站定 1-6-2 若偏向時未能運用 112 杖法或3 點檢查法上到 騎樓、人行道或其他安全 點 1. 通 過 有 號 誌 及 無 號 誌 單 行 道 巷 口 。 1-7 走到幹道與巷口交 會點 2 分 1-7-1 應與前進方向的車流保持 平行 1-7-2 站在一個安全的定點(做出 等待動作時，手杖不會被轉彎車 碰到) 1-7-1 偏向未與車流平行 1-7-2 站立點與主要幹道太 近(到慢車道)或太遠(進入 巷道內第二間房子處) 時 間 ： 30 分 鐘 14 1-8 用感官知覺調整身 體方向 7 分 1-8-1 運用感官知覺調整身體方 向與車流垂直 1-8-2 運用感官知覺調整身體方 向與車流平行 1-8-1 未利用感官資訊做出 調整身體方向的動作 1-8-2 未調整身體的角度與 車流完全平行或垂直 1-9 過巷口前準備動作2 分 1-9-1 做十字檢查 1-9-2 須做出等待的持杖姿勢 1-9-1 未做十字檢查 1-9-2 未呈現出持杖過路口 的等待杖法 1-10 準備過巷口前能告 訴監評人員 2 分 1-10-1 須告訴監評人員「我準備 好了」 1-10-1 未告訴監評人員「我 準備好了」 1-11 通過巷口7 分 1-11-1 須使用寧靜片刻策略通 過巷道 1-11-2 行進間偏向時能依循車 聲或其他線索修正回正確方向 1-11-1 未使用寧靜片刻策 略通過巷道 1-11-2 行進間偏向時未依 循車聲或其他線索修正回 正確方向 1-12 順利過巷口，並找 到安全點後，應檢人告 知監評人員已完成過巷 口 6 分 1-12-1 若偏向時能運用112 杖法 或相關杖法修正上到騎樓、人行 道或其他安全點 1-12-2 須告知監評人員已完成 過巷口。 1-12-1 若偏向時未能運用 112 杖法或相關杖法修正 上到騎樓、人行道或其他 安全點 1-12-2 未告知監評人員已 完成過巷口。 2-1 找到指定的地點並 確認 25 分 2-1-1 找到指定地點 2-1-2 有向指定地點內的人員確 認 2-1-1 找錯地點 2-1-2 未做確認的動作 2. 找 到 指 定 的 地 點 。 2-2 應檢人能告訴監評 人員找到指定地點所運 用的技能或線索且符合 現況 5 分 2-2-1 所說的技能名稱應符合實 際使用技能 2-2-2 線索與現況相符合 2-2-1 所說的技能名稱與其 實際使用不符 2-2-2 線索與現況不符 時 間 ： 20 分 鐘 3-1 碰觸到障礙物。1 分 3-1 行走時杖寬能超過肩寬約 3~5 公分，碰觸到障礙物並停下 腳步 3-1 行走時未使用杖寬能 超過肩寬約3~5 公分，碰 觸到障礙物沒有停下腳步 3-2 檢查尋找可以行進 空間的方法 3 分 3-2 能利用手杖探測障礙物的位 置，並用障礙物檢查法找到可繼 續行進的空間 3-2 未能利用手杖探測障 礙物的位置，並未用障礙 物檢查法找到可繼續行進 的空間 3. 越 過 障 礙 、 上 下 樓 梯 3-3 穿越障礙物後修正 方向 1 分 3-3 能夠在穿越障礙物之後，修 正回來原先行走的方向 3-3 未能夠在穿越障礙物 之後，修正回來原先行走 的方向 時 間 ： 10 分 鐘 15 、 找 門 並 找 到 手 把 3-4 正確做出上下樓梯 動作 4 分 3-4-1 上樓梯時手杖先頂住第一 階梯底部，反手持杖(或以握筆 式)，雙腳同時移至第一階梯底 部，並做出檢查樓梯寬、高及深 度的動作 3-4-2 上樓梯行進中，能將手杖 尾端提高至上一階梯二分之一 高度，且手杖尾端應碰觸階梯邊 緣，持杖手肘應伸直 3-4-3 直到手杖找到下一段階梯 觸及第一階梯底部，反手持杖 (或以握筆式)雙腳同時移至第一 階梯底部，並做出檢查樓梯寬、 高及深度的動作，到階梯結束平 台時，手杖應立即往前伸，並使 用兩點式杖法繼續前進 3-4-5 下樓梯時，當手杖尾端探 測到落差時，應先停下腳步，將 手杖杖尾拉至第一階梯底部並 頂住，移動雙腳至手杖後方(階 梯邊緣)站穩，檢查樓梯寬、高 及深度的動作 3-4-6 下樓梯行進中，提高離下 一階梯邊緣約3 公分(或杖尾邊 走邊碰觸下一階梯邊緣)，持杖 手肘應放鬆伸直 3-4-7 直到手杖碰觸到階梯結束 平台時，手杖應立即往前伸，並 使用兩點式杖法繼續前進 3-4-8 直到手杖找到下一段階梯 觸及第一階梯邊緣，反手持杖 (或以握筆式)雙腳同時移至第一 階梯邊緣，並做出檢查樓梯寬、 高及深度的動作 3-4-9 下樓梯行進中，提高離下 一階梯邊緣約3 公分(或杖尾邊 走邊碰觸下一階梯邊緣)，持杖 手肘應放鬆伸直 3-4-10 直到手杖碰觸到階梯結 束平台時，手杖應立即往前伸， 並使用兩點式杖法繼續前進 3-4-1 雙腳未移至第一階梯 底部，未檢查樓梯寬、高 及深度的動作 3-4-2 未將手杖尾端提高， 且手杖尾端未碰觸階梯邊 緣 3-4-3 雙腳未移至第一階梯 底部檢查樓梯寬、高及深 度的動作 3-4-5 下樓梯時，當手杖尾 端探測到落差時，未停下 腳步，手杖杖尾未頂住第 一階梯底部，雙腳未站到 手杖後方(階梯邊緣)，未檢 查樓梯寬、高及深度 3-4-6 手肘未放鬆伸直 3-4-7 碰到平台結束時，手 杖未往前伸直 3-4-8 雙腳未移至第一階梯 邊緣檢查樓梯寬、高及深 度的動作 3-4-9 手肘未放鬆伸直 3-4-10 階梯結束時，手杖未 往前伸，並未使用兩點式 杖法繼續前進 16 3-5 找到門口的位置及 找到門把 1 分 3-5-1 能用兩點式或斜置杖法及 環境中的邊界線尋找到門口的 位置 3-5-2 能將持杖姿勢改變成與地 面垂直狀態且將手杖貼附於門 板上 3-5-3 能將垂直地面的手杖向 左、向右或扇形移動到門把的位 置 3-5-1 未使用兩點式或斜置 杖法及環境中的邊界線尋 找到門口的位置 3-5-2 未將持杖姿勢改變成 與地面垂直狀態且未將手 杖貼附於門板上 3-5-3 未將垂直地面的手杖 向左、向右或扇形移動到 門把的位置 17 《應檢人擔任指導者》 測 驗 項 目 測驗內容 配 分 給分標準 (須按順序操作始得給分) 不給分標準 (教學應符合教育心理及原則 如:評估、擬定目標、設計教材 教法、調整、評量;使用定向原 理如:相對位置、方位等用語， 否本技能項目以零分計) 備 註 示範、指導及評量: 1、建立聯繫 1-1 人導法接觸的方式 1-2 握住手肘的方式 1-3 肩膀及上手臂位置 1-4 手臂與前臂之角度 1-5 應檢人與個案身體 的相對位置與距離 1 分 1-1 能示範、指導及評量個案理 解手背碰觸並滑上指導者手肘 之動作 1-2 能示範、指導及評量個案抓 握應檢人時應用虎口握住手肘 1-3 能指導個案肩膀放鬆，其用 以抓握應檢人的上手臂應緊靠 自己身體側面並與之平行 1-4 能指導個案抓握的手之上手 臂與前臂成九十度 1-5 引導者與個案最接近的兩個 肩膀應保持一前一後的直線，並 保持約半歩之距離 1-1 未示範、指導及評量個 案理解手背碰觸並滑上指 導者手肘或其他適當位置 1-2 未能示範、指導及評量 個案抓握指導者時應用虎 口握住手肘或其他適當位 置，使個案抓握的手之上 手臂與前臂成九十度 2、直線及左右轉彎行走 2-1 直線行進中應檢人 與個案之身體姿勢。 2-2 轉彎時對個案身體 姿勢與腳步的指導。 1 分2-1 應考人能於直線行進中正確 姿勢保持 2-2 能於轉彎時個案如走在外側 能指導個案要保持手臂位置則 須稍稍加速腳步 2-1 應檢人未注意轉彎時 個案所需空間及速度，而 造成與個案身體之碰觸和 不安全感 3、中斷聯繫 3-1 人導法中斷接觸的 方式。 1 分3-1 能示範、指導及評量個案理 解引導者用手臂轉動為中斷聯 繫之意 一 . 人 導 法 (3 0 分 ) 4、換手換邊 4-1 靜態換邊的方式。 4-2 行進間換邊的方式。 2 分4-1 能示範、指導及評量個案空 著的手如何以追跡方式橫越引 導者之背部再捏握另一邊手臂 之動作 4-2 能示範、指導及評量個案已 握住的手須等到空著的手接觸 到引導者的手臂後才能放開原 握手 4-3 能指導個案行進中有效率進 行換手換邊〈加快或加大腳歩〉 4-1 在靜態及動態的換手 換邊過程中，應檢人與個 案的接觸有暫時性中斷的 情況發生 時 間 ： 20 分 鐘 18 5、窄道通行 5-1 窄道通行之提示。 5-2 窄道通行之方式。 5-3 結束窄道通行之提 示。 5-4 結束窄道通行之動 作。 5 分 應檢人能示範、指導及評量： 5-1 應檢人把引導之手臂向背後 略做推移，手腕放在背脊中央(1 分) 5-2 讓個案能隨著應檢人引導手 臂位置之改變，而將身體位置移 至應檢人後方(1 分) 5-3 讓個案手臂伸直(1 分) 5-4 應檢人把引導手臂回復至平 常位置(1 分) 5-5 個案能恢復正常位置及抓握 手肘(1 分) 6、進出電梯 6-1 進入電梯方式。 6-2 離開電梯方式。 1 分 應檢人能示範、指導及評量： 6-1 以窄道通行方式進入電梯 6-2 站定後，與個案中斷聯繫； 走到個案後〈側〉方，再請個案 一百八十度向後轉 6-3 與個案重新建立聯繫，以窄 道通行方式走出電梯 7、上樓 7-1 上樓方式。 6 分 應檢人能示範、指導及評量： 7-1 在階梯邊緣先暫停(1 分) 7-2 身體正面向階梯，雙腳指頭 垂直輕碰階梯底部邊緣(1 分) 7-3 與個案並排而立〈含調整個 案雙腳位置〉(1 分) 7-4 由引導者先走第一歩，個案 保持在引導者身後一歩，並配合 個案之速度維持此一前一後之 狀態(1 分) 7-5 引導者於階梯結束平面暫停 腳步，直到個案行至階梯結束平 面，引導者方繼續前進(1 分) 7-6 引導者在階梯有分段情況 下， 每段平台處執行方式以 7-1~7-5 步驟進行(1 分) 8、下樓 8-1 下樓方式。 6 分 8-1 在階梯邊緣先暫停(1 分) 8-2 身體正面向階梯，雙腳指頭 垂直對齊階梯邊緣(1 分) 8-3 個案與引導者並排而立〈含 調整個案雙腳位置〉(1 分) 8-4 由引導者先走第一歩，個案 保持在引導者身後一歩，並配合 個案之速度維持此一前一後之 狀態(1 分) 19 8-5 引導者在階梯每一階段平台 處暫停腳步(1 分) 8-6 引導者在階梯有分段情況 下， 每段平台處執行方式以 8-1~8-5 步驟進行(1 分) 9、過門一（推開門方式） 9-1 推開門方式。 3 分 9-1 指導個案運用下身保護法(1 分) 9-2 指導個案及時換邊換手(1 分) 9-3 指導個案以腰身保護法的手 將門推得更開；找到門把，個案 將門關上(1 分) 10、過門二（拉開門方 式） 10-1 拉開門方式。 3 分 10-1 指導個案運用腰身保護法 (1 分) 10-2 指導個案用恰當（左或右） 的手找到引導者握住的門把(1 分) 10-3 指導個案將門關上(1 分) 11、入座與離座（不熟 悉環境） 11-1 入座方式。 11-2 離座方式。 1 分 11-1-1 引導個案到最靠近座位 的地方 11-1-2 說明座位朝向與個案間 的相對位置 11-1-3 與個案中斷聯繫 11-1-4 使個案找到椅背 11-1-5 使個案用空著的手探查 椅面 11-1-6 使個案彎腰探查椅面 時，可以保護臉部 11-1-7 使個案用腿肚貼靠座位 前方，或維持單手扶著椅背用腿 肚貼靠座位前方，然後入座 11-2-1 起身時，能用語言或非語 言方式與個案重新建立聯繫 11-2-2 個案正確的抓握住引導 者的手肘 11 未指導個案先單手碰觸 椅背，另一手檢查椅子坐 面 二 . 室 內 行 動 法 能示範、指導及評量個 案 1、下身保護法 1-1 靜止間下身保護法 方式 1-2 行進間下身保護法 方式 3 分 1-1 能指導個案的上臂、前臂、 手腕和手指都伸直 1-2 能指導個案掌心朝向身 體，手指併攏且放鬆 1 未做到前項給分原則， 則不給分 時 間 ： 10 分 鐘 20 1-3 能指導個案手掌在身體中 線，下垂，與身體保持十五到二 十公分的距離 2、上身保護法 2-1 靜止間上身保護法 方式。 2-2 行進間上身保護法 方式。 3 分2-1 能指導個案的手臂抬至肩膀 高度保持與地面平行的姿勢 2-2 能指導個案前臂在肘關節處 彎曲形成一個約一百二十度的 鈍角 2-3 能指導個案手掌外翻手指放 鬆併攏伸直超出另一邊肩膀約 三公分 2 未做到前項給分原則， 則不給分 3、追跡行走 3-1 靜止間追跡動作。 3-2 行進間追跡動作。 3 分3-1 使個案朝向行進方向，身體 靠近被追跡物或牆，與其距離不 應超過二十五公分 3-2 個案前伸之手臂與被追跡物 成約四十五度角 3-3 個案手指併攏放鬆手背，手 掌略成杯形，與追跡物形成適當 角度 3-4 個案以無名指及小指來接觸 物體;並保持輕觸 3 未做到前項給分原則或 未依環境現況教學，則不 給分 ( 徒 手 ) (1 0 分 ) 4.取向（垂直） 1 分 4-1 個案以身體背面平貼於牆面 4-2 個案面朝向目標物或聲源行 進 4 未做到前項給分原則或 未依徒手行進原則，則不 給分 21 三 . 教 導 過 有 號 誌 路 口 及 無 號 誌 路 口 (6 0 分 ) 1 解釋路況 2 解釋車流 3 找到過馬路適合位置 4.通過有號誌路口 5 通過無號誌路口 6 過馬路前吸收感官資 訊，調整方向 7 過馬路後找到安全點 8 應檢人於指導過程中 之站立位置。 3 4 10 10 7 10 8 8 1-1 能解釋路況(含路口型態、號 誌型式及其他現場環境) 2-1 能解釋車流方向 3-1 能指導個案找到過馬路適合 位置 4-1 能指導個案掌握通過有號誌 路口的時機 5-1 能指導個案掌握通過無號誌 路口的時機 6-1 能指導個案過馬路前聽取車 流調整自己的方向 7-1 能指導個案過馬路後找到人 行道 8-1 應檢人於整個指導過程中與 個案所處位置應符合定向與行 動教學原則 三、未做到前項給分原 則，則不給分 時 間 ： 30 分 鐘 22 陸、定向行動訓練技術士技能檢定術科測試評審總表 應檢人姓名： 准考證號碼： 監評人員簽章： (請勿於測驗結束前先行簽名) 站別 分 數 總分 加權百分比 實得分數 第一站 20900-990401 100 分20 % 第二站 20900-990402 100 分 35 % 第三站 20900-990403 100 分 45 % 總分 註: 1.本套題術科筆試、應檢人擔任視障者及應檢人擔任指導者（三大站），成績經加 權百分比後，最後總成績須達60 分以上（含60 分（小數點以下四捨五入））， 術科測試始為合格。 2.第一站紙筆測試試卷採複評方式閱卷，由當日監評人員互推二人擔任閱卷人員。 23 柒、定向行動訓練職類技術士技能檢定術科測試時間配當表 每日排定測試場次程序表如下： 時間內 容備 註 07：15－07：20 監評人員、服務人員完成報到 07：20－07：30 應檢人完成報到 07：30－08：00 1.監評人員協調會 2.監評長向應檢人說明相關規定 (含三站測試方式、測試情境重點及應注意. 之安全事項) 3.術科紙筆測試教室、盥洗室、應檢人休息 等待區等環境說明。 4.應檢人分組抽籤 5.測試應注意事項說明。 6.其他事項 08：00－08：50 1.第一站紙筆測試（當日所有應檢人同時測 試） 2.第二、三站監評人員指導術科測試單位佈 置第二、三站測試情境。 紙 筆 測 試 時間50 分 鐘 09：00－13：00 .應檢人就各站測試地點(分組同時進行) 1.第二站應檢人擔任視障者 2.第三站應檢人擔任指導者 測試時間: 每位應檢 人每站測 試1 小時， 二站共2 小 時 13：00－13：30 休息 13：30－17：30 應檢人就各站測試地點(分組同時進行). 1.第二站應檢人擔任視障者 2.第三站應檢人擔任指導者 測試時間: 每位應檢 人每站測 試1 小時， 二站共2 小 時 17：30－18：00 1.各站成績評分、核算、登錄 2.召開檢討會作成紀錄 ＊測試時間依實際測試時間略作調整。